quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010
aula ao ar livre
Hoje nós tivemos aula fora do prédio da SMED. Nos reunimos em grupos e representamos em uma folha a personalidade de cada um usando recortes de revistas, papel crepon, giz de cera, e outros materiais. Após o trabalho pronto, subimos para a sala de multimeios e uma pessoa de cada grupo explicou seu trabalho.
terça-feira, 23 de fevereiro de 2010
slides
Hoje na parte da manhã, nós aprendemos a fazer apresentação de slides com o openOffice.org impress e fizemos os slides sobre nossa vida,foi bem legal, e esse programa também pode ser usado para várias coisas como por exemplo: dar aulas, apresentção de fotos, etc.
A tarde vimos alguns exemplos de slides, como fazer com que o slide fique legal e como fazer pra que o slide não fique cansativo e ñ provoque sono em quem está assistindo a apresentação.
A tarde vimos alguns exemplos de slides, como fazer com que o slide fique legal e como fazer pra que o slide não fique cansativo e ñ provoque sono em quem está assistindo a apresentação.
segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010
conclusão
Os dois autores(David Weimberger e Mark Beurlein), tem pontos de vista distintos, mas ambos concordam que a internet deve ser usada de forma consciente e construtiva.
Nós, futuros agentes de informática, concluímos que a internet pode sim ser usada de forma educativa mesmo que os usuários usem em grande parte do tempo sites de relacionamentos, desde que, os pais e educadores apliquem limites e certifiquem-se de que estão sendo cumpridos e também tirem um tempo para lerem um livro, uma revista ou qualquer outra tipo de informação que lhes traga algum conhecimento.
Se juntarmos as opniões dos dois autores, chegaremos em um ponto de vista diferentese e com um pouco mais de discussão chegaremos em um ponto ideal.
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